薄弱学校只有发现自己才能走出薄弱

作者：储朝晖 2012-02-13 19:53:11 发表于：博客中国

分类：教育

中国基础教育当前的一大特点就是不均衡，由于不均衡导致了不公平。实现教育公平第一个要攻克的障碍就是实现学校和城乡间的均衡。相对于少数的优质学校而言，现有大多数学校是地道的薄弱学校。为解决学校间的不均衡问题，各级乃至各地政府也都采取了一些措施，令人遗憾的是，在不少地方 [阅读全文]

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补课“有害”，谁来“除害”？

作者：储朝晖 2012-02-11 17:45:44 发表于：博客中国

分类：教育

据报道，2月1日，沈阳某中学初三年级全体师生乘坐10辆大客车，在路途上颠簸了近3个小时后，抵达位于鞍山南郊的一所大学。学校如此大费周章地折腾，竟然是为了补课。而之所以选择去鞍山补课，是因为如此一来，沈阳的教育管理部门就够不着了。这则消息说明了当下补课现象存在的复杂性。补 [阅读全文]

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作者：储朝晖 2012-02-08 17:38:53 发表于：博客中国

生源开放是起点，师资开放是关键，双向、平等、全面开放是目标，价值开放是最高境界，学术自由是保障，开放的微观体现是人际的包容 [阅读全文]

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杨佳的故事被正在香港工作的大陆电影导演应亮搬上银幕，片名《我还有话要说》。导演